Глобальное наследие

Автор идеи и текстов Винош Софка

Память прошлого сохраняется и используется творчески для развития общества институтами, которые этим занимаются
Представление

Меня зовут Винош Софка

Я чех по происхождению и с 1976 года имею шведское гражданство

Моя дорога в музеологию была не простой:

• Доктор юридических наук в Пражском университете Чарльза
• Рабочий строитель, и позже укладчик кирпичей
• Менеджер археологических проектов
• Возглавлял музейный менеджмент
• Международная музеология

Музеология – теоретический подход к наследию

Музеология - это изучение особых отношений человека и действительности, которая выражена:

• Коллекционированием
• Хранением и
• Документальной работjq, имеющей отношение к реальности
• и к Коммуникационным знаниям

В 1969 г. в дополнение к традиционным были определены новые цели и темы в работе музеев

• Музеи открылись обществу благодаря более высокому уровню образования и информационным услугам построив мост к культурной демократии
• Музеи определили себя в соответствии с ситуацией и проблемами
  окружающего их общества, и решили принимать участие в их разрешении

В новой роли, музеи выступают

• Как катализаторы и покровители культурного единства
• Как орудие для межкультурного обмена
• Как покровители творчества и творческой активности
• Как важный фактор развития индивидуумов, групп и самой коммуникации

Международный комитет по Музеологии Международного совета по Музеологии Музеев ИКОФОМ

• Был основан ИКОМом в 1977 году на Всеобщей конференции в Ленинграде и Москве
• Я стал его членом с 1978 года, Председателем с 1982-1989
• и затем Почетным председателем
• Цель комитета это изучение музеологии:
  • ее развитие
  • проведение выездных сессий для обсуждения предмета музеологии
  • обеспечение работы институтов наследия

СИМПОЗИУМ ИКОФОМа

• Возможности и ограничения в научном исследовании типичного для музеев Польша, 1978
• Социологические и экологические аспекты в современной музейной деятельности, в контексте содружества с другими институтами Торджиано (Италия) 1979
• Системы и систематика музеологии Мехико, 1980
• Система музеологии и междисциплинарная система Париж, 1982
• Музеологическая профессиональная подготовка Лондон, 1983
• Музей - территория - общество: новые тенденции, новые практики Лондон, 1983
• Коллекционирование сегодня для завтра Лиден (Нидерланды) 1984
• Подлинники и их замена в музеях Загреб (Югославия) 1985
• Музеология и идентичность Буэнос Айрес, 1986
• Музеология и музеи. Хельсинки и Стокгольм, 1987
• Музеология и развивающиеся страны: помощь или манипуляция? Хайдарабад и Нью Делли, 1988
• Музеология и футурология Генуя (Нидерланды) 1989
• Музеология и оборудование  Ливингстоун и Mfuwe (Замбия) 1990
• Язык экспозиций Вивер (Швейцария) 1991
• Музеологичкское исследование Авебек (Канада) 1992
• Музеи, место и власть  Афины & Тесалоника (Греция) 1993
• Объект-документ? Пекин, 1994
• Музей и коммуникация I Пекин, 1994
• Музей и коммуникация II Ставенгер (Норвегия) 1995
• Музеология и искусство Рио-де-Жанейро, 1996
• Музеология и память Париж и Гренобль, 1997
• Музеология и глобализиция  Мельбурн (Австралия) 1998
• Музеология и философия Кора (Венесуэла) 1999
• Музеология и неосязаемое наследие Мюнхен (Германия) 2000
• Музеология и неосязаемое наследие в пост тоталитарных странах Брно (Чехия) 2000
• Музеи, социальное и экономическое развитие Барселона (Испания) 2001
• Реальный или виртуальный музей?  Конка (Эквадор) 2002
• Музеология: инструмент объединения и культурного разнообразия Красноярск, Белокуриха и Барнаул (Россия), 2003
• Музеология и неосязаемое наследие II Сеул (Южная Корея) 2004

Статьи и доклады, прочитанные на симпозиуме ИКОФОМа
Учебные серии изданий ИКОФОМА (УИИ)

Опубликованы:

• ИКОФОМ части 1 и 2, 1978-79
• Музеологический рабочий сборник 1980 and 1982
• УИИ издается частично с 1983
• Часть 1 (1983) до части 35a (2003)

Доклады изданы до конференции и после

Что для нас значит музей?

Утверждения Магды Корлей Маккхейл, США, 1989

• Музей это не только важное хранилище прошлого.
• Они так же дают нам сигналы, чтобы понять, что должно случиться.
• Они меняют настоящее; они будут продолжать изменять будущее.
• Музеи это образовательные институты, имеющие важное значение для будущего.
• Музеи это места где люди могут встречаться.

• Будущее прошлого в будущем
• Будущее настоящего в будущем
• Будущее будущего в настоящем

ККИМК. Информационный вестник № 10. Методический семинар для исследователей, работающих по теме «Политические репрессии в СССР».  Октябрь 2004. Красноярск 2005

  На оглавление сборника