VIII ЕЖЕГОДНЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ИСТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
СТАРШЕКЛАССНИКОВ
«ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ. РОССИЯ – ХХ ВЕК»
Тема: « Личность и общество»
Выполнила:
Комлева Анна Александровна
Учащаяся 11 класса Большеулуйской средней школы
Руководитель:
Ускова Людмила Викторовна
Зальцман Ирина Владимировна
с. Большой Улуй 2007
Введение
I Судьба длиною в век
1.1 Ветхий пожелтевший листок
1.2 Семейный уклад и воспитание в семье Дуевых
1.3 «Благородное педагогическое поприще»
1.4 Учителя-переселенцы, « враги народа» или пианино в учительской
1.5 Истина и справедливость
Заключение
Источники
Литература
Приложения
В феврале 2007 года моей бабушке Анне Яковлевне Комлевой исполнится девяносто четыре года. Она до сих пор не только физически работает – все делает по дому, но и тренирует ум. С этой целью решает кроссворды, ведет дневник, куда записывает и собственные мысли, и понравившиеся ей афоризмы из книг любимых писателей: Пушкина, Островского, Толстого. Я ее понимаю. Она с детства привыкла сама заботиться о людях. Бабушка выросла в многодетной семье, где ей, как старшей сестре приходилось заменять маму и брать на себя большую нагрузку. Она не может иначе. Таким сформировался ее характер. Трудолюбие, ответственность, забота о семье, детях, учениках, обо всех, кто ее окружает, определили и выбор профессии. Анна Яковлевна всю жизнь проработала в школе и всей своей личностью и судьбой оправдала утверждение, что педагог – самая гуманная профессия в мире. Но это далеко не единственное дело её жизни.
У моей бабушки за плечами трудная, но интересная, насыщенная событиями, плодотворная судьба. И дай Бог всем людям сохранить до ее лет оптимизм, добрую душу, здравый ум, хорошую память.
Выбирая тему своего исследования, я рассматривала два основных направления:
1."Судебная деятельность Анны Яковлевны Комлевой"
2." Учительская династия семьи Комлевых"
Начав изучать опорные материалы к первой теме, я поняла, что нам не удастся её полностью раскрыть. Многие протоколы судебных заседаний с участием Анны Яковлевны, уголовные дела тех лет, оказались недоступными для изучения, так как к этой информации нельзя получить свободный доступ.
Строить своё исследование, таким образом, основываясь лишь на воспоминаниях моей бабушки невозможно. Поэтому мы решили взять несколько другое направление и изучать не только работу А.Я.Комлевой народным заседателем, но и всю её жизнь и судьбу.
Цель моей работы: Исследовать биографию моей бабушки, её восприятие событий периода, на который пришлись две революции (февральская буржуазная и Великая Октябрьская социалистическая), две мировые войны (первая мировая 1914 -1917г.г., вторая мировая 1941-1945гг..) и одна гражданская ( 1918-1922гг.).
Цель определила следующие задачи:
1.Показать историю семьи Дуевых - Комлевых в период с 1913по 50-е годы ХХ в.;
2.Изучить биографию А.Я.Комлевой, её роль в становлении народного образования на
территории Большеулуйского района;
3.Раскрыть духовный мир учительства 30-40 годов на территории села Большой Улуй;
4.Исследовать историю смены власти вдоль железной дороги от станции Кемчуг до
города Ачинска (через призму взглядов Анны Яковлевны Комлевой);
5.Сделать выводы. Наметить перспективы дальнейшего исследования.
Для решения задач использовались следующие методы:
- Анализ воспоминаний, записей Анны Яковлевны Комлевой;
- Работа с документами Большеулуйского архива;
- Работа с личным архивом А.Я.Комлевой;
- Запись бесед, интервью с моей бабушкой А.Я.Комлевой;
- Сопоставление, анализ и обработка данных и другие.
В исследовании мне хотелось рассказать подробнее о жизни моей бабушки в военные годы, о работе учителем и, конечно, о её взаимоотношениях с людьми.
Анной Яковлевной было подготовлено несколько тетрадей с полной автобиографией. Позже тетради были исследованы, дополнены уточнениями. Уточнения касались самых мелких деталей быта, дат, событий того времени.
Также я беседовала с бабушкой, записывала, анализировала её рассказы.
Сейчас имеется большой объём дополнительного материала для исследования. Это
статьи, вырезки из газет, агитлистовки, многочисленные грамоты, благодарственные
письма. Сохранилась переписка со ссыльными, родственниками, бывшими учениками.
Некоторым из этих писем уже не одно десятилетие и они, на мой взгляд, являются
важным информационным источником, уникальным по содержанию.
В подтверждение многим событиям, есть фотографии, которые бабушка хранит всю жизнь, бережёт их как бесценные воспоминания о прошлом.
Имеются видеоматериалы из домашнего архива.
« Честь рода ставилась на первое место. «Не позорь рода – племени своего, предков своих», - внушалось с раннего детства.
Таким образом, воспитание было и средством сохранения традиций, и средством воспроизводства их в последующих поколениях. Человек продолжал воспитываться всю свою жизнь и только в преклонные годы обретал истинную мудрость: понятия « старость» и « мудрость» у сибиряков были синонимами. Круг жизни продолжался…»
«Сибирское краеведение» ( Б.Е.Андрюсев, 2003г., Красноярск)
Перебирая домашний архив моей бабушки, я нашла старый пожелтевший от времени ветхий агитлисток кандидата в депутаты Большеулуйского районного Совета депутатов трудящихся Комлевой Анны Яковлевны.
Анализируя этот документ, я поймала себя на удивительном ощущении: с одной стороны – жизнь под одной крышей с родной бабушкой, которой уже 93 года, при этом она прекрасно мыслит и все делает по дому, а с другой стороны эта официальная характеристика: « Товарищ Комлева – не только прекрасный воспитатель советских детей. Она активный общественный деятель. Передовой советский интеллигент. Анна Яковлевна несёт в народные массы живое большевистское слово, ведёт большую культурно-просветительскую работу на селе». [Характеристика кандидата в депутаты Большеулуйского районного Совета депутатов трудящихся Комлевой А.Я.]
Даже по официальным строчкам документа вырисовывается личность высоконравственная, в точном значении этого слова. Бабушка действительно до сих пор – образец отношения к людям, к порученному делу, а главное, к жизни, основное в которой – ежедневный труд и доброжелательный настрой ко всему окружающему. Но это вовсе не исключает её чувства справедливости. Недаром её избирали несколько раз, народным заседателем суда, полагаясь на её трезвый взгляд и точное понимание сути людей и происходящих событий.
Я читаю официальные строки этого документа и вижу человека живого, яркого и неординарного. Невольно сердце наполняется гордостью за то, что я – маленькая частица этой удивительной человеческой судьбы.
Главное же, возникает осознание ответственности за сохранение всего хорошего, что было в прошлом, происходит сейчас в жизни моих ровесников и за то, что свершится в будущем.
Моя бабушка Анна Яковлевна Дуева (Комлева) родилась 1 февраля 1913 года в деревне Большая Косуль Боготольского района Красноярского края.[Справка о рождении Комлевой А.Я. № 1027 от 15.12.1933г., выданная отделом ЗАГС Боготольского Районного Исполнительного Комитета. ] Первые детские воспоминания бабушки пришлись на годы гражданской войны в Сибири.
Дом Дуевых находился около железной дороги. Стук колёс проходящих мимо поездов был слышен очень хорошо. Во время отступления белогвардейцы остановились на постой в доме Дуевых.
Бабушка вспоминает (ей тогда было около шести лет): « Заехали в нашу ограду. Один из офицеров спросил: сможет ли хозяйка испечь блины для взвода солдат. Мама моя согласилась. Солдат занёс муку и масло. Мама целый день стояла у горячей печки и пекла им блины. Они все поели и их главный сказал маме: «Накорми свою детвору. И надел ей на плечи хорошее драповое пальто, сказав: «Это тебе, хозяйка за работу и за приём». Вечером обоз уехал на восток. На другой день во двор Дуевых приехали «красные», которые гнались за белогвардейцами. Красноармейцы также хорошо отнеслись к жителям села». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. «Мои воспоминания», ноябрь 2006г.]
Моему прадеду, Якову Алексеевичу, приходилось следить за тем, чтобы рельсы и шпалы были исправны. Но иногда по приказу вооруженных людей приходилось то собирать участки железнодорожных путей, то демонтировать их. « Белые проедут, - пишет Анна Яковлевна в своих воспоминаниях, – путь разбирают, за ними - красные идут – путь снова собирают». [Тетрадь воспоминаний №2. Комлевой А.Я. «Мои воспоминания», ноябрь 2006г]
Семья Дуевых состояла из восьми человек: дед Алексей с бабушкой, их два сына – Константин и Семён, дочь Надежда и прадед, а также их родители Яков Алексеевич и Александра Алексеевна. К моменту рождения Анны у них была дочь Груша четырёх лет. Трое детей умерли, не дожив до трёх лет. Семья вела крестьянское хозяйство – держали скот, сеяли пшеницу. Вскоре отец пошёл на заработки, и с 1910 по 1941 год работал на железной дороге. В 1942 году был отправлен на трудовой фронт. Вернулся оттуда больной и умер в 1957г. [Справка Местного Комитета от 05.04.1930г. 11 окол.5 участка сл. Пути ст.Кемчуг Красноярского учкпроф. Томской жел.дор. ]
Работая на железной дороге, отец, а вместе с ним мать и их дети жили на путевых разъездах. С 1913 года до 1939 года семья проживала в посёлке Жуковка, который находился при железной дороге станции Кемчуг Красноярского края. В посёлке была школа, в которой бабушка со своей старшей сестрой Агриппиной учились с первого по третий класс. В четвёртом и пятом классах учились в Красноярской школе, так как в Кемчуге была только трёхлетняя школа. Дети жили в интернате и раз в неделю приезжали домой. [Фотография учащихся Красноярской школы для детей железнодорожников 1928г.]
В 1921 году в семье родилась сестра Лидия, вскоре в 1923 году - брат Виктор, в 1924 году - брат Герман.
Дети воспитывались в строгости и патриархальной морали. Был случай, когда в игре в записочки кто-то употребил матерщинное слово. Когда отцу попалась на глаза эта записочка, он строго наказал всех детей. В семье соблюдалась чистота русского языка. Бабушка с удовольствием занималась с младшими детьми. Уже тогда проявились её педагогические наклонности.
Дети часто играли около железнодорожных путей, любили смотреть на проходящие мимо поезда. Особенно это зрелище зачаровывало брата Виктора, который впоследствии стал машинистом.
После пятого класса Красноярской школы детей железнодорожников перевели ближе к дому в семилетнюю школу станции Чернореченская Красноярского края, где они окончили семь классов. После этого Агриппина больше не училась, так как необходимо было работать – помогать отцу, содержать семью. Она устроилась учителем взрослых, (так называемый ликбез).
Работала она в селе Глядень Назаровского района, там же вышла замуж за учителя Афанасия Григорьевича Климович. Жили там до 1941 года, затем муж ушёл на фронт и погиб. Она последние годы проживала в городе Канске Красноярского края, работая сестрой-хозяйкой в туберкулёзном санатории, и умерла от туберкулёза.
« Все Дуевы были тружениками, - пишет бабушка в своих воспоминаниях. Брат Виктор всю жизнь работал на железной дороге – водил поезда, затем электровозы.
Второй брат Герман служил в военно-морском флоте и вышел на пенсию в звании капитана первого ранга. Два его сына продолжают служить на подводных лодках.
Младшая сестра Лидия собиралась в 1941 году защищать страну с воздуха, выучилась
на лётчика, получила звание « пилот запаса», [Фото И. Венюкова « Отличница
учёбы Красноярского аэроклуба Лидия Дуева в кабине самолёта» из газеты «Красноярский
рабочий»] но в возрасте 22 лет она заболела
туберкулёзом. Заразилась, ухаживая за больной матерью, и умерла в 1943 году.
В общем, на земле, в небесах и на море трудились потомки большой семьи Дуевых».
[Тетрадь воспоминаний №1, Комлевой А.Я. « Моя биография», ноябрь 2006г. ]
Анна Яковлевна вспоминает: « Школьные годы для меня закончились в апреле 1930-го. Мне было семнадцать лет. Был досрочный выпуск молодёжи из интерната с целью пополнить ряды работников со средним образованием из-за недостатка в стране квалифицированных кадров». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]
Молодой выпускнице нужно было пойти работать в сферу образования, так как обучалась в классе с педагогическим уклоном. Но за годы учёбы, проведённые вне стен родительского дома, ей захотелось побыть в семье, никуда не уезжать. Она устроилась работать продавцом в сельпо. В магазине по тем временам был представлен разнообразный ассортимент товаров: сельдь в бочках, консервы, конфеты, мыло и др. Но отпускался товар строго по талонам только работникам Сиблагеря. Обычным жителям продавали только соль, мыло и хмель. Жить с родителями и работать в родном селе! Что ещё лучше можно придумать?!
Но 1 сентября Козульский Райком Комсомола отозвал Анну Яковлевну с работы и направил в село Старочернореченское учителем начальных классов. [Удостоверение Козульского районного исполнительного комитета Ачинского округа от 09.09.1930г. № 297]
Посёлок находился в нескольких километрах от станции Чернореченская. «В школе было три учителя, заведующая, я и девушка – ликвидатор неграмотности среди взрослых. Приходилось работать с двумя классами одновременно». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]
Анна Яковлевна проработала один год преподавателем начальных классов, после чего её перевели работать в Новочернореченскую семилетнюю школу. Из-за недостатка кадров некоторых учителей из начальных классов выдвигали на должность преподавателей-предметников в семилетней школе. Так Анна Яковлевна стала преподавателем естествознания в Козульской школе, справка об этом хранится в домашнем архиве.
В 1932 году она выходит замуж за преподавателя истории Комлева Фёдора Тимофеевича, моего деда, которого назначают 1933 году на должность директора Большеулуйской Школы Колхозной Молодёжи (ШКМ) в село Большой Улуй. Анна Яковлевна там же начинает работать учителем естествознания. [Справка от 11.09.1932г. Ачинского района Западно-Сибирского края ст.Чернореченская, Томской железной дороги]
Значение и важность профессии учителя бабушка поняла, конечно, не с первых дней вступления на эту работу. В детстве и юности она мечтала быть врачом, и после окончания средней школы попыталась поступить в Томский медицинский институт. Получила отказ. Но не из-за провала на вступительных экзаменах, а на основании постановления правительства, которое гласило, что нужно отработать два года по той специальности, с которой знакомилась в школе. После двух лет работы Анна Яковлевна уже не пыталась осуществить свою детскую мечту по многим жизненным обстоятельствам. [Справка № 404 от 25.03.1935 г. Козульского районного исполнительного комитета отдела народного образования]
«Проработав пять лет учителем, я уже не мыслила себя на другом месте. Чем наша профессия хороша? Да многим.
- Во – первых, учитель сам постоянно повышает свои знания в области педагогики. Учитель – человек, которого многое интересует в познании окружающей жизни, явлениях природы и т.д.
- Во - вторых, учитель общается с самым ценным материалом – детьми. На виду у учителя дитё превращается в разумного человека.
- В - третьих, учитель часто в жизни встречается с человеком, который в знаниях уже превзошел его, но при этом помнит своего педагога, помнит того, кто вывел его на дорогу жизни.
- В – четвертых, учитель долго не ощущает себя пожилым, затем старым человеком, он, находясь среди молодёжи, всегда молод». [Тетрадь воспоминаний №1 Комлевой А.Я.« Моя биография», ноябрь 2006г. ]
Село Большой Улуй было тогда небольшим. Но в школе детей было достаточно, так как она была одна на весь район. Сюда приезжали дети из всех окрестных сёл. Из близлежащих деревень школьники ходили пешком, а из дальних – привозили родители на лошадях. В связи с этим бабушка вспоминает интересный случай: Тушканова Клара жила в деревне Удачное, училась в Большеулуйской Школе Колхозной Молодёжи. Однажды зимой она возвращалась из школы домой пешком. Путь был неблизким. По дороге двенадцатилетняя девочка встретилась с волком. Но она не растерялась и забралась на высокое дерево. Волк сел под дерево и стал ждать. На её счастье мимо проезжал человек на лошади, запряжённой в сани. Клара громко крикнула, и мужчина помог ей. Сказал: « Брось волку своё пальто, он подумает, что это человек, займётся одеждой, а ты поскорее ко мне в сани». Так Клара спаслась от зубов хищника.
Этот эпизод говорит о том, как трудно доставалась учёба детям, живущим далеко от школы. Желание учиться превозмогало опасности на пути к постижению знаний. Вот бы такую тягу к учёбе и в наши дни!
В голодном 1933 году учителям выдавали паёк - пуд муки на работающего в месяц.
Четыре года (с 1948 по 1952 годы) Анна Яковлевна была директором школы. В феврале 1946 года, вступая в партию ВКП (б) , она искренне верила в коммунистическую мораль, перекликающуюся с христианской этикой (что по сути дела так и было на бумаге и в сознании многих рядовых членов партии). [Партийный билет № 05091859 Комлевой А.Я.]
В Большеулуйской школе бабушка проработала более сорока лет.
Вот одно из характерных воспоминаний об этом периоде работы: «А как много дают её открытые уроки! Вот она входит в класс, и от неё веет таким спокойствием, такой доброжелательностью, что у ребят светлеют лица…Анна Яковлевна делает всех участниками общей дружной работы. Вот почему нет во время урока ни безучастных, ни равнодушных. И рассказывает она так живо, так непосредственно, что ребята слушают её, затаив дыхание». [Газета «Знамя Ленина» с.Большой Улуй Красноярского края, 1954г.]
А вот ещё одно её увлечение: « На сцене Большеулуйского районного Дома культуры силами драмкружка был поставлен водевиль Валентина Катаева «День отдыха»…Отличной была признана игра А.Комлевой». [Газета «Знамя Ленина» с.Большой Улуй Красноярского края, 1961г.]
« И всё новое, что происходит в Большом Улуе, никогда не минует Анну Яковлевну. К ней обращаются как к члену райкома партии, депутату сельского Совета, заведующему агитпунктом за советом и помощью, в ней чувствуют опытного и умелого организатора и педагога». [Газета «Знамя Ленина» , 1954 г., с.Большой Улуй Красноярского края, К. Стефаненко «Всеми уважаемая учительница»]
С 1946-48 годов население Большого Улуя увеличилось в основном за счёт людей, отправленных на поселение, «врагов народа», которые отбывали свои наказания в лагерях и тюрьмах. В Большом Улуе тогда существовал детский дом, специально предназначенный для детей « врагов народа». [«Мы – Большеулуйцы!» В.Усков г.Зеленогорск, 2000г., с – 69.] В связи с этим бабушка вспоминает эпизод. « В школе закончился учебный день. Я захожу в один из классов. Там сидит мальчик Игорь Чокло, родителей которого арестовали и плачет. Что с тобой? – спрашиваю его. Он ещё больше заплакал и говорит: « Ну, папа может и враг, но мама-то - не враг!» [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]
И таких историй было очень много.
У нас дома хранятся старые фотографии. Они черно-белые, а не цветные, как в наши дни. Но их отличие не только в цвете. На них запечатлены люди в скромных нарядах и старомодными прическами, какие сейчас не носят. Мне даже кажется, что выражения лиц и глаза у них – особенные, более одухотворенные, что ли… Может быть, такое впечатление складывается из-за качества фотографической печати тех лет? А может быть, и на самом деле, из-за человеческих качеств людей той эпохи – середины недавно ушедшего века? Что-то в них все-таки было другое, более светлое… Это мне подсказывает характер моей бабушки, которой сегодня девяносто три года. В ее личности хранятся черты того поколения.
Почти с каждой фотографией связана какая-то история. Вот одна из них. После войны в нашем селе Большой Улуй было много ссыльных. Это были изгои, как говорится – ни кола, ни двора, которых и привечать- то было не принято и в какой-то мере опасно, потому что они считались «врагами народа». Бабушка тогда работала директором школы. Вот как она сама рассказывает об этом случае:
«Это было поздней осенью сорок восьмого года. Иду по улице и вижу – худенькая
женщина в легонькой одежке копает яму. Подхожу, спрашиваю, что это вы делаете?
Та отвечает: Землянку на зиму хочу соорудить. Жить негде. Выяснилось, что она из
Москвы. Знает немецкий язык. Мужа расстреляли. Звали женщину Цицилия Маршак. В
столице у родственников остались два ее сына, Семен и Михаил».
Бабушка помогла устроить ссыльную нянечкой для ребенка завуча школы, а чуть позже стала привлекать потихонечку репетитором иностранного языка.
После реабилитации «врагов народа» в начале шестидесятых годов прошлого века
Цицилия вернулась к себе домой. Они с бабушкой постоянно переписывались, а
однажды встретились в Москве. На фото тридцатилетней давности как раз и заснят
этот момент: московская квартира с огромным круглым абажуром над праздничным
столом с шампанским и всякой снедью. И подпись на обороте: « Дорогой и любимой
Анне Яковлевне на память!
1 июня 1984 года». [Фотография Цицилии Маршак в Московской квартире
01.06.1984г.]
Эта фотография была сделана примерно через полгода после того, как сын сибирской
ссыльной Михаил Филлипович Маршак (под псевдонимом Шатров) в 1983 году получил
Государственную премию СССР. В «Советском энциклопедическом словаре» (на 1511
странице) сказано: « За пьесы на современные темы: « Синие кони на красной
траве», «Так победим!», «Погода на завтра» и другие». [Советский
энциклопедический словарь .Москва,1986год, с - 1511. ] Внешне сын очень похож на
мать. Вероятно, и внутренне – тоже.
При встрече Цицилия Александровна вспомнила, со слезами на глазах, эпизод, который бабушка забыла: для того, чтобы ссыльная – отправленная на поселение в Большой Улуй из сталинских лагерей, была похожа хоть немного на учительницу, весь коллектив школы собирал ей одежду: кто принёс туфли, кофту, женщины сшили платье из ситца, который выдавали по талонам.
Анна Яковлевна была лично знакома с некоторыми ссыльными врачами и учителями. Одним из них был Юрий Германович Вендельштейн, бывший директор одного из технических институтов г. Москвы, где работали специалисты из разных стран. Юрия Германовича Вендельштейна обвинили в связи с иностранцами и осудили. В Большеулуйской школе он работал преподавателем химии, «но мог заменить любого специалиста, если была в этом нужда» [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я., « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]. По словам бабушки, это был интеллигентный человек, энциклопедически образованный эрудит. У многих большеулуйцев, учившихся с 1948 по 1955 годы этот человек оставил светлые воспоминания о себе. В 1955 году ссыльный уехал из Большого Улуя. Но его тогда ещё не полностью реабилитировали и сначала разрешили жить на поселении в городе Серпухово. В 1966 году бабушка встречалась с ним и его семьёй в Москве. К тому времени Юрий Германович был полностью реабилитирован. До сих пор бабушка переписывается с одной из его внучек Екатериной Борисовной Цариной. [Письмо Цариной Е. из г. Москвы от 11.04.04 г. А.Я.Комлевой (из личного архива А.Я.Комлевой)]
Анна Яковлевна также общалась со ссыльными врачами: Юрием Михайловичем Гладковым
[Статья
в Большеулуйской районной газете « Вести» от 30.10.2004г.] (он был китаец с русским именем) и Сергеем Густавовичем Филипповичем. Она
считает их « настоящими светилами медицины», вспоминая несколько удивительных
случаев. Тогда в период с 1948 по 1955 годы в районной больнице не было особого
оборудования. Помощниками врача были термометр и трубочка для прослушивания. С
этими приборами доктора помогали людям справляться с недугами.
« Работала в Большом Улуе инспектор районо Анна Арсеньевна Коренева. Юрий Михайлович Гладков обнаружил у неё онкологическое заболевание. И в нашей сельской больнице сделал ей операцию – удалил опухоль. Через год женщина поехала к своей сестре в Ленинград. Там она решила показаться специалисту по этим заболеваниям. Всё оказалось отлично. У неё спросили: « Где Вам делали операцию?» « В сельской больнице», - ответила она. «Да Вы, что?! Такая ювелирная работа!» Когда она пояснила, что оперировавший – ссыльный доктор, китаец, ленинградские врачи сказали: « А, ну тогда всё понятно!». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]
Сергей Густавович после полной реабилитации в 1966 году принял Анну Яковлевну с сыном Александром в своем доме в Москве. Ему вернули звание полковник медицинской службы.
Сергей Густавович ушел из жизни в 1968 году по собственному желанию. « У него появилась опухоль мозга. Врачи успокаивали, « что это ещё не точно. Жить можно». Но Сергей Густавович распорядился своей жизнью и смертью по-своему. Написал диагноз: « Дураком жить не хочу». При вскрытии диагноз полностью подтвердился, и его похоронили с почестями». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания»,ноябрь 2006г. ]
Сергей Густавович Филиппович до того, как стал «врагом народа», был лечащим врачом семьи маршала Советского Союза К.Е.Ворошилова. После реабилитации вновь общался с Климентием Ефремовичем.
Большеулуйцы той поры воплощали собой черты истинных сибиряков: открытых, отзывчивых, порядочных – сильных людей, благодаря которым Россия выстояла в войне.
Но вот такой эпизод из воспоминаний Анны Яковлевны.…
« В 1951 или в 1952 году я работала директором Большеулуйской школы. А Фёдор Тимофеевич, мой муж, – вторым секретарём Большеулуйского райкома партии. Тогда ещё наша школа продолжала традиции ШКМ: имела хозяйство. Рабочие под руководством завхоза Гавриила Гурьевича Позднякова, сеяли и убирали пшеницу. В тот год урожай был большим – 8 центнеров с гектара. Школа на вырученные средства решила приобрести пианино. Продали пшеницу, выслали деньги на определённый адрес в город Ленинград. Вскоре прислали пианино (первое в Большом Улуе). Юрий Германович Вендельштейн организовал самодеятельность из учащихся старших классов, разучивал с ними отрывки из классических опер.
Такие концерты стали очень популярными в народе. Большеулуйский райком партии проводил в школе совещание передовиков сельского хозяйства, которое решили оживить концертной программой. Без Юрия Германовича, это мероприятие, естественно не могло состояться. Но мне, как директору школы, деликатно намекнули, что его присутствие на этом концерте не желательно: « Знаете, Анна Яковлевна, неудобно, что он будет присутствовать на таком мероприятии. Тут же будут в основном партийные люди!» Я ему ответила: « А наш коллектив и я доверяем ему обучение и воспитание детей». На что он ответил: « Но это уже на Вашей ответственности!». Я эту ответственность взяла в 1948 году, когда мне привели ссыльного, после беседы с ним я его с радостью взяла работать в школу». Конечно же, Юрий Германович присутствовал на этом концерте. Но через некоторое время в краевой отдел образования пришла анонимка. В ней неизвестный доброжелатель сообщал о том, что я по рекомендации ссыльного купила на школьные деньги пианино, которое стоит у Комлевых дома. Обучает игре на инструменте ссыльный, работающий в школе. Финал был таков. Приехал инспектор крайоно с проверкой. Он посещал уроки всех учителей и завуча, а как закончил, в беседе со мной сказал, что в крайоно на меня поступила «телега». И спросил о пианино, стоящим в учительской. Давно ли оно тут стоит? Я ответила, что со дня получения и рассказала, откуда взялись деньги на его покупку. По поводу проверки Большеулуйской школы инспектор крайоно написал статью в газете « Красноярский рабочий». В ней были такие слова « Был я в Большеулуйской школе. Могу уведомить тех, кто пишет о школе всевозможные поклёпы. Коллектив в школе работоспособный, дружный. Есть специалисты высокой марки. Некоторые в случае надобности успешно замещают временно отсутствующих товарищей. Был я на уроках у многих учителей, в том числе и у директора Комлевой А.Я. Особо хочу отметить – директор на своём месте. А уроки у неё я бы оценил так: с благодарностью будут вспоминать их те, кто учится, и учился у неё». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ]
Были и такие ссыльные, которые трудились, как рабочие. Например, две женщины работали в школе уборщицами. С сыном одной из них, Бужинским Романом, [Письмо Бужинского Романа из г. Варшавы от07.06.1993г. Комлевой Анне Яковлевне] проживающим в Варшаве, Анна Яковлевна переписывается до сих пор. Роман учился в Большеулуйской школе и одновременно работал конюхом.
« Правду говорят, мир тесен. Моя правнучка Александра Михайловна Ивахненко,которой уже 26 лет, учится в Польше и общается с Бужинскими. Они её принимают как родную дочь. [Письмо Бужинского Романа из г. Варшавы от 02.08.2006г. Комлевой Анне Яковлевне ]
Этот мир улучшают люди, живущие по правилам: соблюдай закон, уважай мнение других, а если не согласен с их мнением – оставайся при своём. Каждый пусть ищет то, что ему подходяще и не противоречит правилам того закона, какой существует в стране, где ты живёшь». [Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. « Мои воспоминания», ноябрь 2006г. ] Эти слова Анны Яковлевны могли бы послужить эпиграфом к её собственной судьбе.
Много лет Анна Яковлевна посвятила работе в суде. Она была заседателем народного суда Большеулуйского района. [Удостоверение от 30.01.1966г. об избрании народным заседателем Комлевой А.Я. ] Некоторое время являлась заместителем судьи [Извещение от 26.12.1947 « О выплате заработной платы за замещение народного судьи Большеулуйского района т. Комлевой А.Я…» начальнику Управления Министерства юстиции по Красноярскому краю тов. Болденкову ] и могла рассматривать несложные дела. Работать было интересно, интересно было знакомиться с судьбами людей. В составе Большеулуйского правосудия тогда не было адвокатов, и бабушка выступала как общественный защитник подсудимого, а после состоявшегося приговора суда, помогала осуждённому написать кассационную жалобу в Краевой суд.
Анне Яковлевне проходилось принимать участие в жизни многих людей и тем самым определять их судьбу. [Почётная грамота за активное участие в работе районного суда от 11.09.1979г.]
« Женщина на почве ревности избила любовницу мужа, - вспоминает народный заседатель Комлева,- жена их застала в кабинете (он был какой-то местный чиновник). Выступая в защиту жены, я допустила такое выражение: ревность – это очень сильное чувство, эмоциональное состояние, при котором разум отступает на второй план. На что прокурор Бауков ответил: «Ревность- это пережиток дворянства». Женщину всё-таки осудили на какой-то срок, но я помогла написать ей кассационную жалобу в краевой суд». [Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год.] Благодаря этой жалобе женщину краевой суд оправдал.
А вот совершенно противоположный случай, когда народный заседатель Комлева полностью согласилась с позицией обвинения. «Помню суд над учителем одной из сельских школ района. Он обвинялся в растлении малолетник девочек первых- вторых классов. Его, конечно, осудили на нужный срок, в соответствии со статьёй обвинения». [Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год]
А вот случай, когда обвиняемый сам отклонил помощь народного заседателя для смягчения приговора. « Судили молодого мужчину за избиение жены на почве ревности. Ему дали большой срок. Я как общественный адвокат, после заседания суда пошла в милицию, в камеру предварительного заключения для того, чтобы предложить услуги, написать кассационную жалобу в краевой суд. Осуждённый рассказал мне подробности избиения, суть дела. В то же время он добавил: « Я не буду писать жалобу, я заслужил наказание. Я жестоко поступил с женщиной, которую очень любил. А она, пока я был в долгосрочной отлучке, изменила мне. Я бил её так, чтобы она умерла. Но хорошо, что она жива. Я не получил расстрела». И Анна Яковлевна согласилась с ним.[Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год]
« Помню, судили одного преподавателя из сельской школы. Он на почве ревности застрелил жену и мужа сестры жены. Его приговорили к расстрелу. Тяжёлая это картина! Потом я видела документы об исполнении приговора и его паспорт. Мать этого учителя проживала в Большом Улуе. У неё ещё два сына. Один живёт в Улуе, другой жил в Ачинске. Я их знаю, и детей их знаю – хорошие и самостоятельные люди». [Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год]
Но что тут скажешь! Каким образом повлияешь на эту ситуацию?! Есть такие чужие судьбы, когда остаётся только переживать. И каждый такой случай Анна Яковлевна принимала близко к сердцу. И каждый такой случай учил её ценить жизнь и быть ответственной за неё.
«Ещё расскажу о суде, который оставил тяжелое впечатление. Мальчик - десятиклассник из одного из сел Большеулуйского района « пошутил». Пришёл к другу, с которым они собирались пойти куда-то на вечеринку. А у того висело охотничье ружьё на стене, которое отец не разрядил после охоты. Пришедший друг взял ружьё и пошутил « Руки вверх!», нажал на курок, а ружьё выстрелило. На суде виновный говорил:
« Меня теперь куда хотите, девайте. Тяжелее мне не будет. Я убил своего друга». И в этом случае, какие найти аргументы за или против обвинения! [Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год]
« Помню и такой процесс. Молодой человек, тракторист вёл трактор по улице Советской в селе Большой Улуй. А две знакомые девушки решили пошутить: то перейдут на одну сторону дороги, то на другую. Водитель не справился с управлением и наехал на девушек. Они остались живы, но были ушиблены. В суде я выступала, как общественный защитник. На процессе было доказано, что никакого умышленного наезда или нарушения не было. И молодого тракториста оправдали». [Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год]
Невозможно привести все дела, в которых пришлось участвовать и переживать народному заседателю Анне Яковлевне Комлевой. Она дважды переизбиралась на эту ответственную общественную должность. [Удостоверение от 14.12.1970г. об избрании народным заседателем Комлевой А.Я]
Перечисленные эпизоды из её биографии отражают одну из важнейших граней её судьбы. И в каждое дело от самого сложного до простого она вкладывала всю душу, руководствуясь двумя главными человеческими понятиями истиной и справедливостью. [Почётная грамота Большеулуйского районного Совета народных депутатов «За активное участие в работе районного народного суда» 11.09.1979г.]
Я уже писала о том, что у нас дома хранится тонкий ветхий листок, пожелтевший от времени, датированный 1946 годом: «Характеристика на кандидата в депутаты Большеулуйского районного Совета депутатов трудящихся Комлеву Анну Яковлевну».
Конечно, канцелярский стиль не способен в полной мере отразить действительный характер личности. Но, даже читая этот листок, начинаешь понимать одну простую истину: Человек – он во все времена – Человек, если это человек с большой буквы! Наверное, в народе живет духовный свет, который не загасить никаким темным силам и жестоким ветрам. И моя бабушка – частица этого народа, который доказал, что способен выстоять и победить в тяжелейшие для себя времена.
На жизнь Анны Яковлевны пришлись две революции (февральская буржуазная и Великая Октябрьская социалистическая), две мировые войны (первая мировая 1914г.-1917г., вторая мировая 1941г.-1945г.) и одна гражданская (1918-1922гг.). Судьба длиною в век, в которой, конечно же, главными стали любовь и уважение людей - почти всех, кому довелось общаться с ней. Но показательны и общественные награды:
Труд Анны Яковлевны высоко оценён правительством нашей страны.
7 марта 1947 года моя бабушка была награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», 12 февраля 1949 года - медалью « За трудовую доблесть», 11 июня 1960 года – нагрудным значком « Отличник народного просвещения», 10 апреля 1970г. – юбилейной медалью « За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина», 23 апреля 1975 года за долголетний добросовестный труд - медалью « Ветеран труда», 7 мая 1975 года – юбилейной медалью « Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», 8 мая 1985 года – юбилейной медалью « Сорок лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», 22 марта 1995 года – юбилейной медалью « 50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», 18 апреля 2005 года – юбилейной медалью « 60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».
В 1997 году Анне Яковлевне Комлевой присвоено звание «Почётный гражданин Большеулуйкого района» за многолетний труд и большой личный вклад в развитие народного образования.
Бабушка сформировалась как личность в очень сложный для российского общества период, и, несомненно, судьба страны оказала влияние на ее характер и судьбу. Она все прекрасно помнит и с удовольствием обо всем рассказывает. В ее рассказах есть одна особенность: она никогда никого не осуждает и ни о ком не говорит плохо. Даже о тех людях и обстоятельствах, которые явно причинили ей зло и страдания. Но больше помнит о добром. Например, в разговоре со мной вспоминает о том, как она училась в Красноярской школе для детей железнодорожников в двадцатые годы, и утверждает, что отношение к детям в ту пору было очень внимательным: « И кормили хорошо, и воспитывали в соответствии с человеческой моралью». Доброжелательный настрой к людям, к миру, к жизни, - это главное в характере моей бабушки. Всем людям было тепло возле нее, как тепло нам, ее родным и близким сейчас. Наверное, и те, кто составлял этот официальный документ, это ощущали. Даже за протокольной характеристикой кандидата в депутаты вырисовывается личность высоконравственная в самом точном значении этого слова без ложного пафоса. И невольно хочется, чтобы все хорошее в жизни страны и моей бабушки сохранилось сегодня и развилось в будущем.
***
Вот и закончено моё исследование. И я ловлю себя на ощущении сопричастности не только к этой удивительной человеческой судьбе, но и к минувшей эпохе, в которой было всё – плохое и хорошее, малое и великое, достойное и низкое… Я поняла, что все мы – родом из прошлого. И нельзя о нем забывать, если сегодня мы хотим изменить к лучшему наши жизнь и судьбу. Наверное, в любые времена, не - смотря на самые тяжелые ситуации и обстоятельства, были люди – образцы здравомыслия и человеческого достоинства. Моя бабушка – одна из них. Я осознаю это с чувством радости и любви.
1.Усков В.В. « Мы – Большеулуйцы» - Зеленогорск.,2000год
2.Андрюсев Б.Е. « Сибирское краеведение» - Красноярск.,2003год
3.Советский энциклопедический словарь – Москва.,1986 год
1. Характеристика кандидата в депутаты Большеулуйского районного Совета
депутатов трудящихся Комлевой А.Я.
2. Справка о рождении Комлевой А.Я. № 1027 от 15.12.1933г., выданная отделом
ЗАГС Боготольского Районного Исполнительного Комитета.
3. Тетрадь воспоминаний №2 Комлевой А.Я. «Мои воспоминания», ноябрь 2006г.
4. Справка Местного Комитета от 05.04.1930г. 11 окол.5 участка сл. Пути
ст.Кемчуг Красноярского учкпроф. Томской жел.дор.
5. Фотография учащихся Красноярской школы для детей железнодорожников 1928г.
6. Фото И. Венюкова « Отличница учёбы Красноярского аэроклуба Лидия Дуева в
кабине самолёта» из газеты «Красноярский рабочий»
7. Тетрадь воспоминаний №1, Комлевой А.Я. « Моя биография», ноябрь 2006г.
8. Характеристика на кандидата в депутаты Большеулуйского районного Совета
депутатов трудящихся Комлеву А.Я.
9. Удостоверение Козульского районного исполнительного комитета Ачинского округа
от 09.09.1930г.
№ 297
10. Справка от 11.09.1932г. Ачинского района Западно-Сибирского края
ст.Чернореченская, Томской железной дороги
11. Справка № 404 от 25.03.1935 г. Козульского районного исполнительного
комитета отдела народного образования
12. Партийный билет № 05091859 Комлевой А.Я.
13. Газета «Знамя Ленина» с. Большой Улуй Красноярского края, 1954г.
14. Газета «Знамя Ленина» с. Большой Улуй Красноярского края, 1961г.
15. Фотография Цицилии Маршак в Московской квартире 01.06.1984г.
16. . Письмо Цариной Е. из г. Москвы от 11.04.04 г. А.Я.Комлевой (из личного
архива А.Я.Комлевой)
17. Статья в Большеулуйской районной газете « Вести» от 30.10.2004г.
18. Письмо Бужинского Романа из г. Варшавы от 07.06.1993г. Комлевой Анне
Яковлевне
19. Письмо Бужинского Романа из г. Варшавы от 02.08.2006г. Комлевой Анне
Яковлевне
20. Удостоверение от 30.01.1966г. об избрании народным заседателем Комлевой А.Я.
21. Извещение от 26.12.1947 « О выплате заработной платы за замещение народного
судьи Большеулуйского района т. Комлевой А.Я…» начальнику Управления
Министерства юстиции по Красноярскому краю тов. Болденкову
22. Тетрадь воспоминаний №4 Комлевой А.Я. «Мои мысли, мои воспоминания», 2006год
23. Удостоверение от 14.12.1970г. об избрании народным заседателем Комлевой А.Я.
24. Удостоверение АД №417054 от 07.03.1947г. к медали «За доблестный труд в
Великой Отечественной войне 1941-1945гг.»
25. Удостоверение к медали « За трудовую доблесть» Г № 177010 12.02.1949г.
26. Удостоверение к нагрудному значку №436993 от 11.06.1960г.
27. Удостоверение к медали от 10.04.1970г.
28. Удостоверение к медали от 23.04.1975г.
29. Удостоверение медали от 07.05.1975г.
30. Удостоверение к медали от 08.05.1985г.
31. Удостоверение к медали № 2053909 от 22.03.1995г.
32. Удостоверение к медали № 1525791 от 18.04.2005г.
33. Диплом почётного гражданина Большеулуйского района
34.Видеоматериалы из домашнего архива
/ Наша работа/Всероссийский конкурс исторических работ старшеклассников «Человек в истории. Россия XX век»