Выполнила:
ученица 8 «Б» класса школы №64
Г. Красноярска Драниченко Алина
Руководитель: учитель истории
школы № 64 г. Красноярска
Красикова Евгения Владиславовна
Красноярск 2010.
Введение
Основная часть
Заключение
Список используемой литературы
Я хочу рассказать о цене нашей общей победы. Её цена не только в крови, в потерянных людях, но и в узниках. В своей работе я попытаюсь рассказать о тех людях, которые в своём детстве пережили самое ужасное в своей жизни.
Тема моей работы - холокост. Я пишу работу именно на эту тему, так как она очень важна. Я хочу рассказать, как появился, развивался холокост. Некоторые говорят, что его не было. Цель моей работы доказать, что это страшное явление было. Также, я хочу рассказать сегодняшней молодёжи о тех страшных годах, где каждый день было убито огромное количество людей. Когда я искала материалы, читала их, анализировала, я была повергнута в ужас. Я знала, что такое холокост, что такое концлагеря, но в подробностях практически ничего. Поэтому, я решила провести опрос, и узнать насколько молодежь знает тему холокоста.
| Вопросы. | 9 «А» класс. Всего 23 человека. | 8 «А» класс. Всего 25 человек. | ||
| Да. | Нет. | Да. | Нет. | |
| 1) Знаете ли вы, что такое концлагеря в ВОВ? | 17 чел. | 6 чел. | 18 чел. | 7 чел. |
| 2)Знаете ли вы, что такое холокост? | 4 чел. | 19 чел. | 16 чел. | 9 чел. |
| 3)Вы отрицательно относитесь к холокосту? | 2 чел. | 21 чел.- нейтрально. | 9 чел. | 16 чел. –нейтрально. |
| 4)Как вы считаете, знания по холокосту у вас на положительную оценку? | 2 чел. | 21 чел. | 5 чел. | 20 чел. |
| 5)У вас есть родственники-узники? | 3 чел. | 20 чел.. | 0 чел.. | 25 чел. |
| 6)Участвовали ли вы в конкурсах, работах, исследованиях, посвящённых холокосту? | 2 чел. | 21 чел | 1 чел | 24 чел. |
| 7)Хотели ли вы узнать о теме холокоста больше | 9 чел. | 14 чел. | 11 чел. | 14 чел. |
| 8)Ваш родители( либо кто-то другой) рассказывал вам об этой теме? | 3 чел. | 20 чел. | 1 чел. | 24 чел. |
Проанализировав опрос, честно говоря, я была в шоке. Подавляющее количество ребят практически ничего не знают по этой теме. Всего несколько человек знают про холокост, отрицательно относятся к нему. Остальным всё равно. Это странно, так как каждый год у нас в школе бывают узники, проводятся мероприятия. Это ужасно, ведь такое не должно быть неинтересным. Я думаю, что нужно ребятам и самим узнавать об этой теме.
Девятый класс будет проходить тему холокоста только в этом году. И то по объективным причинам этого материала не много.
Все привыкли говорить, истребляли в большей степени евреев, потому что Гитлер в особенности ненавидел эту нацию, но многие забывают о тех неисчислимых жертвах русских, белорусов, украинцев.
Когда я готовилась к работе, смотрела фильмы про холокост, читала воспоминая
узников, я не понимала как эти люди рассказывают об этом страшном событии.
Многие воспоминания задели меня до слёз.
Вот одно из них: «Когда мой знакомый-узник подошёл поджигать кучу трупов, он
остановился, внимательно посмотрел на один из них, затем поджёг и стремительно
побежал за своей наградой: порцией еды. Эсэсовец подошел ко мне и спросил, на
кого он смотрел? Я ответил, это была его жена». Меня поразило то, что он
спокойно смотрел на нее, без сожаления, без сострадания, без слёз. Это говорит о
том, что уже тогда у него не оставалось ничего человеческого, он был готов на
всё ради жизни.
Также все привыкли говорить, что эсэсовцы были жестокими, ужасными, отвратительными. Прочитав некоторые материалы, я начинала понимать, что трудно было не только узникам. Многие рабочие, которые каждый день смотрели на убийства, на трупы, не выдерживали и кончали с собой. Они понимали, что творят, но ничего сделать не могли. Указом начальства эсэсовцы должны откинуть на работе все чувства человека, такие как сострадание, жалость, толерантность. Некоторые вечером, стремились уйти подальше от всех, они ездили на лошадях, так быстро, чтобы выветрить все воспоминания о сегодняшнем дне. Многие не выдерживали, и прощались с жизнью.
Но вернёмся непосредственно к узникам. Они были обычные люди. Люди, которые наслаждаются жизнью, растят детей, справляют праздники.
Отличие этих людей, было лишь то, что они были той нацией которую ненавидел Гитлер ( евреи и русские). За это отличие, их будут убивать, беспощадно убивать, практически всю, Вторую Мировую. Дожившие до наших дней остались только те, «вчерашние» дети, прошедшие тогда холокост. Их жизнь была наполнена счастьем. В один день, в один миг, всё поменялось. Они не понимали, почему взрослые ходят печальными, почему так часто летают самолёты, почему они сбрасывают что-то на землю, почему происходят взрывы.
В сентябре оккупированным жителям Киева приказали собраться на определённой улице, в определённое время, что бы эвакуировать. Люди думали, что их увезут в Палестину, думали, что война обойдёт их стороной. Они ошибались. С того дня их жизнь превратилась в кошмар. Конечно, были и те, которые не хотели покидать свой дом, но через несколько минут таких уже не было, так как немцы сразу расстреляли несколько человек.
Когда их привезли на территорию уничтожения людей, они услышали выстрелы, и поняли, что это конец. Люди увидели, как где-то в вдалеке расстреливают детей. Они были в ужасе. По воспоминаниям одного киевлянина одна женщина закричала. После чего эсесовцы начали бить ее. Через несколько минут они разденутся и умрут.
Одна девочка в этой толпе была русская. Полицай понял это, отвёл её в сторонку, и накрыл шубой. После этого началась стрельба. Каждую минуту, люди погибали. Та, русская девочка, увидев всё это, чуть не сошла с ума. Она увидела на земле свою мать, и недоумевала, почему ее убили, она же русская. Видимо ее просто не заметили… А русские дети оставшиеся без родителей, вновь и вновь смотрели на убийства… Но к сожалению это было начало войны. Спустя некоторое время советских людей не жалели, их просто убивали, как и всех.
По немецким данным в Киеве проживало около 150 тысяч евреев, но к январю 1941 года их оставалось всего 20, всего 20 человек. Остальные были убиты.
Некоторым просто повезло, и они избежали той мучительной смерти. Несколько детей подходили к полицаям, и говорили, что они не евреи. Их отпускали. Кто-то спася лишь из-за доброты других людей. Например, одна женщина, которая была украинкой, взяла к себе двух девочек евреек. Она надела на них крестики, повязала волосы косынкой, придумала им новые, славянские имена, и говорила всем, что это ее дети.
Рядом с нашей школой живёт узница Гурина Антонина Павловна. Когда началась война, ей было всего лишь 2,5 года. Она жила в Ленинградской области в городе под названием Псков. Её оккупировали в лагерь, который находился в Латвии( Её не довезли до Германии). Туда отбирались только светловолосые и голубоглазые дети. Стариков сразу же омертвляли. Там она, и ее семья жили в бараках, где находилось большое количество людей. Она пробыла там с 1944-1945гг. Ее мать работала в камнеломне. А она чаще молчала и сидела в сторонке. Но, несмотря на необщительность, в лагере была взаимовыручка. Например когда она очень хотела есть, один мальчик отдал ей свою еду. Это был хлеб из опилок.
Однажды она спросила у своей мамы: «- А что такое победа?» Но толком никто не мог описать значения этого слова.
Как то раз, от голода, она заплакала. А вслед за ней заплакали и другие дети. Немец очень разозлился и спустил овчарку с цепи. Она побежала на девочку. Но, с Божьей помощью рядом проходила женщина, которая закрыто ее своим телом. Сейчас Антонина Павловна не знает где она, и жива ли вообще. Она только молиться за нее. С тех пор бывшая узница очень боится именно овчарок.
Незаметно, мы с преподавателем перешли в современный мир. И мы задали такой вопрос: Как вы относитесь к переименование милиции в полицию? Она ответила отрицательно, ведь тогда это будет ей напоминать и о полицаях.
Ведь именно полиции запомнились Антонине Павловне больше всего. У них были расширенные кругом брюки, практически у каждого была губная гармошка, многие были злыми и жестокими. Они ассоциируются с предателями, говорила она. Ведь, полицаями были и поляки и украинцы. Но не все были такими, нет. Среди них были и хорошие люди , которые катали на лошадях детей-узников.
Также, Антонина Павловна упомянула о нашем бывшем губернаторе Красноярского края- Александре Хлопонине, ведь он сделал к 65-летию победы в ВОВ большой подарок. К песни он прибабил 1000 рублей, к 9 мая дал ещё по 15 тысяч. Ещё, она добавила, что те узники которые одиноки, вообще не платят за квартиру. Но и это не всё. 9 мая участники и узники ВОВ могут поехать в любую точку мира бесплатно.
« Один из палачей»
Но вернёмся к теме холокоста. Вообще, что такое холокост? Холокост — систематическое преследование и истребление немецкими нацистами и коллаборационистами из других стран миллионов жертв нацизма: почти трети еврейского народа и многочисленных представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам.
Традиционно жертвами Холокоста считаются 6 миллионов евреев Европы. Это число закреплено в приговорах Нюрнбергского трибунала. Тем не менее полного поимённого списка жертв не существует. К концу войны нацисты уничтожали даже следы от лагерей смерти; сохранились свидетельства о вывозе либо уничтожении уже захороненных останков людей перед приходом советских войск. В Национальном Мемориале Катастрофы (Шоа) и Героизма «Яд ва-Шем» в Иерусалиме хранятся персональные документы, свидетельствующие о приблизительно 3 миллионах жертв.
Рауль Хильберг определяет число погибших в 5,1 млн человек («Уничтожение европейского еврейства», 1961). Эти подсчёты не принимают во внимание данных о смерти среди бывших узников лагерей в первое время после освобождения, хотя несомненно, что многие из них погибли вследствие перенесённых мук и болезней, приобретённых в лагерях. Иегуда Бауэр называет цифры 5,6-5,85 млн. человек.
Краткая еврейская энциклопедия рассматривает холокост в 4 этапа:
Даже, если евреев не убивали, они трудились больше всех. У всех остальных кроме них были хоть какие-то привилегии. Все кроме них, за хорошую работу могли написать раз в месяц письмо родным.
Однажды эсэсовцы договорились с узниками о матче футбола. Условия были такие: если выигрывают узники, то палачи сохраняют им жизнь, если нет, незамедлительно отправляются в газовые камеры. На всякий случай, немцы подговорили вратаря соперника, чтобы тот пропустил несколько голов. Тогда он продолжит жить. Эсэсовцы просто не могли себе позволить проиграть такой низшей нации, как евреи. Узники проиграли, а их вратарь, также отправился на смерть.
Удивительно было, то что меня поразила серия вторая документального фильма Бориса Корчевникова « Дорога в ад» . С первых минут фильма, я была приятно шокирована. Марина Васильчекова в своём рассказе писала- «я приехала в концлагерь, к своему кузену Джиму. У главного входа, я предъявила свой документ. К сожалению комендант лагеря, по-видимому скучал, и почти час болтал со мной прежде чем вызвать Джима. Мы с Джимом собрались, вышли из лагеря и пошли к месту нашего пикника. Выглядит Джим хорошо, у него прекрасное настроение, потому что ему удалось здесь решить свою проблему, исправить мочки ушей….»
Этому многие не поверят, но это было. Это было в самый разгар, Второй Мировой Войны.
В самом начале войны только евреям, и советским военнопленным не разрешали вести переписку со своими родственниками. Остальным делать это было можно.
В Берлине есть улица под названием «Зоопарковая». Нет, это не в честь того замечательного места, где живут животные... Это в честь той чуть ли не самой страшное операции Т4. Т4 это уничтожения неизлечимо-больных и психически неполноценных людей. Эта операция началась с убийства детей. А началось всё так: в семье был неизлечимо больной ребёнок, и врач сказал родителям, что лучшим выходом будет смерть маленького существа. Родители так и сделали. Через несколько дней ребёнок был усыплён. А Гитлеру пришла мысль о уничтожении людей с психическими отклонениями.
Чтобы более четко понять о положение евреев, ниже я приведу записи школьника, который наблюдал эту ужасную картину.
Из дневника 16-летнего школьника Романа Кравченко (г. Кременец, 1942 г.)
21 августа.
Пишу уже в постели, поэтому буду короток. Вчера расстреляли всех евреев,
собранных в тюрьме. Мне можно судить о количестве их только по тому, что после
окончания экзекуции из тюрьмы везли пятитонку, до краев полную обуви. На мой
взгляд, это соответствовала бы 700-800 человек. Вчера, значит, погибла Ф. Будь я
верующий, напутствовал бы ее возвышенными словами. Сегодня было слышно только
несколько отдельных выстрелов.
31 августа. {…} После того как в последний раз расстреливали евреев, их поймали опять человек 600 и содержали в тюрьме. Сегодня часов в 5 утра началось. Пах-пах! Тра-та-та! Пах! Та-та! Я слышал это беспре6рывно два часа, пока не ушел на работу. Если после этого всего кто-нибудь из них останется в результате жив, это будет положительное чудо. Между прочим, тот приказ, в котором за грабеж в гетто грозили расстрелом, оказался недостаточным, и теперь вывешен еще один, в котором грозят, что каждое лицо, найденное в гетто и не имеющее разрешения на пребывание там, будет расстреляло на месте.
Я ходил на речку. Дорога ведет мимо тех окопов, в которых закопано большинство евреев. Это место представляет собою теперь гладкую белую площадь, белую потому, что там мел. Стоят жаркие дни, трупы разлагаются, пухнут, в результате на поверхности показываются ноги, руки, которые потом растаскиваются по окрестностям собаками. Запах на полкилометра кругом ужасный.
2 сентября.
Еще событие, да какое! Разговоров на неделю. Сегодня ночью было подожжено гетто.
Сейчас половина шестого. К трем часам там сгорело около 400 домов. Сейчас уже не
осталось, пожалуй, и четверти. С самого утра работает беспрерывно мотопомпа,
которая подает воду из потока.
Да что сделает одна мотопомпа?
Поджог, совершенный, несомненно, евреями, был, видимо, точно обдуман, а погода сегодня самая соответствующая. Еще вчера сорвался неожиданный по своей силе ветер при совершенно ясном небе, ветер с востока.
Гореть гетто начало неожиданно, огонь вспыхнул полосой, которая охватила все наиболее выдвинутые на восток дома. По-видимому, было разлито горючее, потому что около пожара разгорелась сильная перестрелка. Видимо, полиция заметила движение в гетто и подняла стрельбу. Это было около 1 часу ночи. Стрельба меня разбудила и удивила, так как уже более-менее в течение недели ночи были совершенно спокойные.
Непосредственно после этого - так в половине второго - вспыхнул огонь, но я уже спал. Когда я от стрельбы проснулся снова, небо было объято заревом, валили густые клубы дыма. Я сразу понял, в чем дело, возликовал духом и опять заснул.
… Через обгоревшие ворота вывели человек 300 евреев. Часть из них была с красными поясками. Одни говорят, что так были обозначены те, которые были предназначены для уборки гетто, другие - что это была демонстрация. А мотопомпа гудит, и дым опять слегка увеличился. Давай, давай!..
21 сентября.
Уже больше, чем полтора месяца, продолжается избиение евреев и никак не может
завершиться. Сегодня опять с самого утра со стороны тюрьмы доносятся стук
автомата и ружейные выстрелы. Говорят, в тюрьме осталось около 200 евреев,
специалистов-ремесленников, которые в ближайшее время будут переселены в
несгоревшую часть гетто, которая уже с этой целью огорожена. Ограду видел, а
остальное - как увидим.
26 октября.
Сегодня была открыта для рабочих продажа "макулатуры", т. е. одежды убитых
евреев. И есть люди, которые могут это покупать! И даже много: в очереди стояли.
По этой причине сегодня не было работы на фабрике - все стояли в очереди.
Эти записи показывают, что действительно гонения евреев немцами было. Эти записи-факты. Этим отрывком из дневника школьника, я хотела показать, какое было положение евреев.
После того, как война заканчивалась, немцы стремительно стали заметать следы убийств. Но не успели. Начались суды, Допросы виновных. Здесь я привела отрывок из приговора.
Из приговора международного военного трибунала в Нюрнберге
"Преследование евреев".
Подобные доказательства, представленные Трибуналу, устанавливают факт преследования евреев нацистским правительством. Это история бесчеловечности, осуществлявшейся последовательно и систематически и самых широких масштабах.
Когда свидетеля Бах-Зелевского спросили, как могло случиться, что Олендорф как он признал, с находившимися под его командой людьми убил 90 тысяч человек, он ответил:
"Я лично считаю, что, когда в течение долгих лет, десятилетий проповедуется доктрина о том, что славянская раса является низшей расой, а евреи даже не являются людьми, подобный результат неизбежен".
Подсудимый Франк произнес последние слова этой главы нацистской истории, когда он давал показания на суде:
"Мы боролись против еврейства, мы боролись против него в течение ряда лет, нам принадлежат некоторые изречения (и мой дневник может стать в связи с этим свидетелем против меня самого) - изречения, которые ужасны... Пройдут тысячелетия, но эта вина Германии все еще не будет снята".
Я полностью согласна с фразой Франка - Пройдут тысячелетия, но эта вина Германии все еще не будет снята". Но, люди которые сейчас живут в Германии, прекрасно понимают, что натворили их предки.
Такие суды были не только после войны. Они были и в 1950 году, и в 1951 годах. Но палачи всё равно не сознавались в содеянном. Я думаю, что всё равно за такой промежуток времени как пять- десять лет, они должны были осознать свою вину. Но этого по видимости не происходило.
Мне очень обидно, то что среди нас, сегодняшней молодёжи, есть те которые говорят- « Гитлер- ОСВОБОДИТЕЛЬ», «СССР кое-как смогла победить крохотную Германию», «Холокоста не было, вы всё выдумываете!», « И без помощи СССР, США выиграла бы войну!».Я считаю что это такие же нацисты, как и Адольф Гитлер. Эти люди не понимают, что за нашими плечами стоит такая трагическая миссия. Но, в какой-то мере они не виноваты. Сейчас, многие листы истории переписываются. Например, в некоторых школах Америки, говорят, что именно США выиграла Вторую мировую войну, а СССР, ей просто помогала. Очень многие говорят, что Гитлер правильно делал, что в большей степени гонял евреев. Но я не понимаю, почему именно евреи? Я не понимаю, почему одна нация должна быть выше другой? Также, меня возмущает то, что многие действительно думают, что холокоста не было. Меня это удивляет. Даже если и предположить что его не было, как объяснить концлагеря, различные документы, фотографии, миллионы трупов, рассказы свидетелей? Наша цель доказать, что холокост был. Конечно, мне, и я думаю и другим людям хотелось бы верить, что холокоста не было. А даже если бы и был, просто забыть. Но просто так не вычеркнуть из истории, ту кровавую страницу. Да и нельзя ее вычеркивать! Нельзя забывать об этом! С каждым днём всё меньше остаётся тех людей, которые были свидетелями холокоста. Мы можем, узнать всё от первых лиц, но не многие стремятся узнать правду. Давайте задумаемся, а что мы расскажем о тех событиях, о тех великих муках, нашим детям? Это настоящая цена победы. Именно этой ценой состоящей из крови мы и победили ВОВ.
Писав эту работу, я многое узнала о этой теме, мне это интересно. И в будущем я планирую ещё больше узнать о холокосте.
Я считаю, что сейчас нужно узнавать, интересоваться, рассказывать о холокосте.
Так давайте же не забывать, о том страшном времени, ведь если мы это забудем, всё может повториться!
/ Наша работа/Всероссийский конкурс исторических работ старшеклассников «Человек в истории. Россия XX век»